מחקר ופיתוח (מו״פ) בהוראת העברית

דוחות הישגים תקופתיים, נתוני מבחני שפה עברית בבתי הספר הערביים, מחקרי עומק על פערים לימודיים והמלצות מדיניות פדגוגית.

מודל ארצי להערכת ארבע מיומנויות השפה (הבנת הנקרא, הבנת הנשמע, הבעה בכתב והבעה בעל פה) בחטיבות הביניים.

ניתוח מגמות ההישגים בבחינות הבגרות ומבחני המפמ״ר לאורך השנים, דגשים לחיזוק שפה דבורה ושיטות הוראה מותאמות.

נתוני ארגון ה-OECD על יכולות קריאה, חשיבה ביקורתית והבנת טקסטים מורכבים בקרב תלמידים בישראל ובעולם.

מחקר עולמי תקופתי הבוחן את רמת השליטה באוריינות קריאה, הרגלי קריאה והשפעת סביבת הלימוד על הישגי השפה.

סקירות מחקר של מודלים מובילים בעולם להוראת שפה שנייה: למידה מבוססת משימות (TBLT), הוראה תקשורתית ופיתוח דיבור.

מאגר המונחים, מחקרי המילון ההיסטורי, כתב העת המדעי "לשוננו", והחלטות האקדמיה בדקדוק, תחביר ופונטיקה.

מרכז המידע והמחקר הבין-מכללתי: מאגרי מאמרים פדגוגיים, ספרי מחקר בהוראת שפות ופיתוח סגלי הוראה.

כתבי עת סרוקים (עיתונות עברית היסטורית, מאגרי רמב״י למאמרים במדעי היהדות והלשון), מסמכי מקור וארכיונים.

מיזמי פיתוח בוטים לבדיקת חיבורים, פלטפורמות לעיבוד שפה טבעית (NLP) וכלים מבוססי GenAI להוראה מותאמת אישית.

מערכת מתקדמת מבוססת זיהוי קולי ותרגול אינטראקטיבי לשיפור שטף הדיבור והביטחון העצמי בשיחה בעברית.

פיתוח יוזמות שטח מקוריות: פודקאסטים תלמידים, הוראת עברית באמצעות היפ-הופ וראפ, יומני קריאה דיגיטליים ומשחוק.

מאגר מקיף ומסווג של כלל שאלוני הבגרות, מחווני הערכה והנחיות לניתוח מגמות ההערכה לאורך למעלה מעשור.

מילוני ספיר, רב-מילים, מילונים עבריים-ערביים מקצועיים ומאגרי ניבים ופתגמים להעמקה לשונית.

מאגר אנשי המחקר, הפיקוח וההדרכה המובילים את תוכניות הלימודים, כתיבת חומרי למידה וועדות המקצוע.